先是經歷了統考。上海編導統考的重要性不言而喻。我從一個只是對電視電影感興趣的小白,通過學習視聽語言、藝術史、電影史、戲劇戲曲理論、專業影評寫作、故事寫作思維等等課程,帶我走進了一個新世界,同時在每天充實的課程和踏實的寫作中一步一步實現自己的價值、向自己理想的學校邁進,這段奮斗努力的過程就是青春美好的時光。統考前夕的幾個夜晚非常緊張,同學們相互排解情緒,老師們耐心解答每一個專業上的問題,補齊專業漏洞,所有因素都在推動著我們每一個人大步向前,向高分靠近。我也不辜負老師和自己,在編導統考中取得了上海第15名的好成績。美術與設計學類本科專業要求統考三科總分不低于270分,任何一科不低于90分。南京面試編導藝考時間
我決定去藝考是比較晚的,差不多是十月份的時候才開始學的,因為自己去的晚,之前很多課都沒有上到,不過老師非常好,利用空余時間幫我把沒有學習到的編導知識補上了。準備藝考的階段我覺得就是放手一搏,如果一邊準備藝考一邊擔心自己的文化課成績跟不上大**,是很容易分心導致兩邊都做不好的。所以在準備藝考的時候只要將學校里學習的東西都搞懂,老師布置的作業認真做完就可以,沒必要還要給自己壓力覺得一定要多做習題,剩下的時間看看電影,寫寫影評編編故事其實會覺得有一種放松的感覺,因為是在做自己喜歡的事情,所以算是勞逸結合。況且當我發現自己時間緊迫會使自己效率更高,反而取得更好的成績。溫州影視編導藝考培訓選擇大于努力?不!看看上海高中生選編導藝考的優勢你就明白了!
對攝影攝像感興趣的他本碩攻讀的都是影視專業,且成績優異,原本可以留在高校,但還是選擇去一家國企從事與專業更接近的工作。但工作之余,他并沒有放棄專業愛好,經常逛電影論壇,關注上海電影節的動態。2014年,工作半年后,當了解到環上大國際影視產業園開建后,他義無反顧辭職創辦了申菲文化,公司業務主要涉足網絡短劇、網絡大電影制作、影視教育等。回顧付老師的求學經歷,可以說從學生時代的學霸說起:對于專業的喜歡、學業的專注,讓學生時代的付老師拿到了屬于學生的所有榮譽:從本科連續四年校級一等獎學金、學生會負責人、畢業生榮譽、學生干部;全國第2名考入上海大學上海電影學院(原上海大學影視藝術技術學院),并當選12屆研究生會**,獲得上海大學***畢業生、***學生干部榮譽稱號。
好在自己心態夠平,抗壓能力足夠強。機智的我找到了一些妙招:我把列表里朋友備注,全部改成了考綱導演名、也把在文常書里每一個可能被考到的知識點總結在幾張圖片里,輪流當手機壁紙……各種古靈精怪的想法涌出,代替了枯燥無味的一筆一畫,減輕了我的不少壓力。當然,對于故事和影評,多少抱著一些隨緣的心態,但不變的是,必須通過大批量的閱片來提高自己原本匱乏的知識面。在這條路上,自己也碰到過努力和回報不成正比的時候,“放平心態”這種話顯然不具說服力,所以我的方法就是盡可能合理發泄出自己所有負面情緒(ps:不要傷害到自己和他人的安全),確定自己已經調整好狀態后,重拾行囊,勇往直前。上海申菲編導藝考夢之隊,上海50%編導藝考生的選擇。
非常直入主題,邏輯清晰。結合經典電影片段講解視聽語言非常生動形象,自有一套,易于理解。鼓勵學生主動表達自己的理解,并加以指導和修正,因材施教。——22屆學生張博妤
戴老師從基本概念到電影中導演實際運用的意圖,從焦距的深淺到影片細致的解讀,她始終以飽滿的姿態引導我們,鼓勵我們。同學們也用12分的熱情和精神狀態,與老師積極互動。相信在這樣良好的氛圍下,同學們一定能收獲滿滿!——22屆學生黃彥達
戴老師通過實例讓原本比較抽象的概念變得更加容易理解。在課堂的互動中,雖然自己一開始想不到比較準確的回答,但是在戴老師一點一點的引導下,視聽的知識也得到了鞏固。同時,戴老師的課堂也充滿活力,感覺自己的狀態也會被帶動起來~——22屆學生周楚喬 申菲教育要發揮青年創業熱情,服務大寧經濟社會發展,在影視藝術培訓、影視創作中持續奉獻,再上一層樓。徐州編導藝考網
文化課不夠上名校怎么辦?上海家長早應該知道的編導藝考!南京面試編導藝考時間
對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行,同樣也想考上好大學。當我來上了一節戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業知識,還有友誼。還有就是心態。統考成績對于我來說并沒有達到預期。當時的我有些沮喪,也因為沒能走上校考之路。但我們這門課文化課也很重要,當統考成績落后的時候更需要你拼下去。我的統考雖然不盡如人意但我也靠著自己的熱愛和信念走進了上師大。希望學習編導帶來的是藝術審美上的提高,是共情能力的提升,是言談舉止間流露出的對人間百態的不同品味。希望大家都可以共同努力,從不止步于此。南京面試編導藝考時間
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