14、主要的播音文體有哪些?(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評論播音(4)對話播音(5)文藝播音(6)知識性、服務性稿件的播音(7)廣告播音(8)體育解說(9)主持人節目播音(10)電視口播新聞(11)電視新聞片解說(12)電視記錄片解說15、主要語言表達樣式有哪些?(1)宣讀式(2)播報式(3)講述式(4)談話式16、播音創作有哪些方法?(1)還原(2)轉化(3)表達17、播音創作有什么原則?(1)堅持創造性原則(2)堅持正確的播音創作道路18、怎樣提高播音員的素質和修養?(1)增強政策觀念、提高水平(2)擴大知識結構、提高文化素質(3)加強專業修養、提高業務水平19、從播音創作的規律和特點看,播音員的專業修養有哪幾方面?(1)理解感受能力的培養(2)語言表達能力的鍛煉(3)生活實踐的積累(4)娣妹藝術的借鑒20、播音風格體現的和焦點是什么?播音員的風格。21、播音風格的特征有哪些?(1)附著性(2)可感性(3)獨特性(4)一貫性(5)多樣性(6)可變性22、播音風格體現在哪幾個方面?(1)獨特的感受(2)獨特的表達。 培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力。浙江傳媒大學播音主持課程
指定稿件詳細攻略指定稿件朗讀是播音主持專業考試的一項重要內容,目的在于考查考生的語音面貌、發聲狀況和基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清晰明了、順暢、生動、富于表現力。指定朗讀的稿件一般分為新聞稿件和散文稿件。首先為大家介紹這兩種稿件的播讀要點。(一)在播讀新聞稿件的時候要注意以下幾點:1、播誦的語速一定要均衡,吐字一定要清楚。2、注意氣息的控制,穩定的氣息是誦讀成功的關鍵。3、注意停、連,誦讀時要有韻律(注:增強韻律的方法是誦讀詩歌。)4、注意重音的誦讀。弄清哪個應該強調、避免出現重音混亂或無重音情況。5、應該每天收看《新聞聯播》以及人民廣播電臺的新聞欄目,學習正規播音員的朗誦方法。6、每天堅持讀新聞,比較好可以錄下來,自己找毛病。 湖北影視播音主持考試能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。
播音創作的特征是什么?(1)創作和再創作的雙重性(2)創作素材的二度性(3)創作手段的聲像性(4)交流對象的虛擬性(5)吐字發音的規范性(6)感情表達的真實性(7)創作時間的緊張性(8)創作范圍的社會性(9)創作活動的日常性6、播音分類的原則是什么?(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創作是如何分類的?(1)從傳播媒介和創作文體上劃分(2)從創作過程和創作要素上劃分(3)從傳播方式和語言樣式上劃分播音創作從傳播媒介上分幾類?兩類:(1)廣播播音(2)電視播音9、播音創作從創作文體上分幾類?(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評論播音(4)對話播音(5)文藝播音(6)知識性、服務性稿件的播音(7)主持類節目的播音等10、電視播音分幾類?(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創作從創作要素上分幾類?(1)創作主體(2)創作素材(3)受眾12、播音創作從傳播方式上分幾類?(1)錄播(2)直播13、播音創作從語言表達樣式上分幾類?(1)有聲語言表達。
上海申菲文化發展有限公司成立于2015-01-26,企業地址位于上海市靜安區廣中路805、851號2幢402室,所屬行業為文化藝術業,經營范圍包含:為文化藝術交流活動提供籌備策劃服務,市場營銷策劃,企業形象策劃,設計、制作各類廣告,圖文設計、制作,攝影服務(除擴?。?展覽展示服務,會務服務,禮儀服務,翻譯服務,辦公用品銷售。播音主持必練的文章較多,常見的如詩歌朗誦類的文章有《春暖花開,面向大海》、《再別康橋》等,繞口令類型的文章主要圍繞聲母、韻母的發聲來做,建議比較好去書店購買一些播音主持相關的書籍回來每日堅持訓練。1、播音主持必練文章有很多,其中分為詩歌朗誦類和繞口令兩大類。詩歌朗誦類的文章其中一小部分有:《春暖花開,面向大?!贰ⅰ对賱e康橋》、《無怨的青春》、《星》、《笑》等。2、繞口令類一級至十級,其中有《登山》、《禿丫頭》、《數數》、《白果果》、《白描與黑貓》、《顛倒歌》、《風吹銀鈴叮鈴鈴》、《絲瓜藤》等。3、繞口令主要圍繞所有的聲母和韻母分別來做,比如:聲母d-t就有這種發音的字,大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子《大兔子和大肚子》。聲母j、q、x就練,七巷一個漆匠,西巷一個錫匠。廣播節目播音主持實驗、電視節目播音主持實驗、出鏡現場報道實驗、廣播和電視節目制作實驗等。
播音主持即興評述的要點一、掌握題意。拿到一篇稿子,我們首先要認真品讀每一個環節,即:事件的中心思想、時間、地點、人物、事件的關鍵詞等等。如果給你的是一句話,你就立刻產生聯想,比如:“你較難忘的一件事”,你的腦海里可能立刻就有了一件事的回顧,但不要急于說出,而是要結合當時的(考試)現場情景,設置如何導入,就是如何把這個難忘的事通過合適的陳述手法出來。切忌單刀直入,這樣顯得太沒經驗。二、提煉中心。閱讀掌握事件的基本情況后,大家要善于提煉事件的中心思想。提煉的方法可選擇事件的不同側面,由不同特點進而提煉中心。有了中心思想這塊基石,就可以加磚加瓦建大廈了。三、學會延伸。就是依據事件本身,從特點出發,引伸開去,一是把事件的意義盡量向深度廣度延伸。要盡量說透,說深、說厚實,帶有真理式的力度。二是把事件的延伸過渡到現實生活中。結合社會現象,自然現象,或某一發展規律,將話題帶入生活,將話題活化。如果想取得意想不到的效果,必須擺脫現象的迷惑,而是用**的語氣,從事件的根源出發,透過現象看本質。四、發表己見。通過話題延伸,陳述自己的觀點或**的觀點,引發聽眾思考,從中得到借鑒,達到評論話題的目的。.掌握中國語言文學、新聞傳播學、中國播音學、藝術學、戲劇與影視學基本理論知識。浙江傳媒大學播音主持輔導
本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識。浙江傳媒大學播音主持課程
七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫,西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。韻母比如i:一二三,三二一,一二三四五六七。七個阿姨來摘果,七個花籃兒手中提。七棵樹上結七樣兒,蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七樹上結七樣兒》。4、時注意吐字清晰,字正腔圓,發音標準。如果想得更加全方面,建議去書店專門尋找此類型的書回來,每天堅持進步一點,日積月累后會有不錯的提升。播音與主持藝術在我國是一個新興專業,隨著文化產業的飛速發展,播音主持人職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。全國有播音主持專業院校達到600所以上,以中國傳媒大學、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、山西傳媒學院、中心戲劇學院、南京傳媒學院等為代入,以南京師范大學、陜西師范大學、天津師范大學、河北地質大學為特色的全國播音主持專業院校每年培養數千播音主持人才。播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。播音主持專業所培養的對象,要堅決擁護黨的基本路線,具備普遍文化知識、藝術水準和良好職業道德,德智體全方面發展,具有一般主持播音基礎理論知識,多種語言藝術表達技巧。浙江傳媒大學播音主持課程
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