多語(yǔ)種應(yīng)急指揮系統(tǒng):針對(duì)國(guó)際化學(xué)校或有外籍師生的校園,系統(tǒng)配備多語(yǔ)種應(yīng)急指揮功能。在發(fā)生欺凌事件時(shí),管理人員可通過系統(tǒng)選擇英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等多種語(yǔ)言進(jìn)行指揮調(diào)度,確保與不同國(guó)籍的師生有效溝通。同時(shí),系統(tǒng)的報(bào)警語(yǔ)音和提示信息也支持多語(yǔ)種切換,滿足校園國(guó)際化安全管理的需求。
可穿戴設(shè)備聯(lián)動(dòng)監(jiān)測(cè):與智能手環(huán)、校徽等可穿戴設(shè)備聯(lián)動(dòng),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的生理指標(biāo)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)學(xué)生遭遇欺凌時(shí),可通過長(zhǎng)按可穿戴設(shè)備上的緊急按鈕觸發(fā)報(bào)警,設(shè)備同步上傳學(xué)生的位置信息和心率、血壓等生理數(shù)據(jù),幫助管理人員更準(zhǔn)確判斷現(xiàn)場(chǎng)情況,及時(shí)采取救援措施,為學(xué)生安全提供雙重保障。 積分商城聯(lián)盟聯(lián)動(dòng),校園安全共建共享,社會(huì)影響持續(xù)擴(kuò)大!海珠校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)有哪些
校園欺凌對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)旨在消除這一影響。通過營(yíng)造安全的校園環(huán)境,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。系統(tǒng)還可設(shè)置學(xué)習(xí)激勵(lì)廣播,在課間等時(shí)段播放鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的話語(yǔ)、優(yōu)學(xué)生事跡等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,提升學(xué)校整體教育質(zhì)量。
學(xué)校在構(gòu)建校園安全文化時(shí),我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)可發(fā)揮重要作用。系統(tǒng)可播放校園安全文化宣傳片、學(xué)生自制的反欺凌短視頻等內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,讓 “拒絕校園欺凌” 成為校園文化的一部分,從思想根源上杜絕校園欺凌行為。 益陽(yáng)校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)價(jià)格文化創(chuàng)作大賽激發(fā)創(chuàng)意,安全理念融入作品,校園文化豐富多彩!
面對(duì)校園欺凌這一嚴(yán)峻問題,我們的廣播系統(tǒng)帶來了全新解決方案。系統(tǒng)運(yùn)用 H.265 音頻編碼技術(shù),實(shí)現(xiàn)廣播內(nèi)容低延遲傳輸,小于 200ms 的延遲確保信息及時(shí)傳達(dá)。內(nèi)置雙模通信模塊,支持 IP 有線與 4G 無線傳輸,信號(hào)穩(wěn)定。在某學(xué)校實(shí)際應(yīng)用中,一次欺凌事件發(fā)生時(shí),系統(tǒng)迅速響應(yīng),通過廣播及時(shí)制止,從報(bào)警到干預(yù)只用了短短 1 分鐘,成功避免了傷害升級(jí),有力彰顯了系統(tǒng)的高效性與實(shí)用性。
校園防欺凌工作刻不容緩,我們的廣播系統(tǒng)為校園安全添磚加瓦。其應(yīng)急廣播功能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮關(guān)鍵作用,欺凌事件報(bào)警時(shí)自動(dòng)播放預(yù)設(shè)威懾語(yǔ)音,如 “已啟動(dòng)報(bào)警,請(qǐng)停止不當(dāng)行為”,同步啟動(dòng) 120dB 高頻與爆閃警示燈,對(duì)施暴者形成強(qiáng)大威懾。在宿舍夜間等特殊場(chǎng)景,還支持關(guān)閉語(yǔ)音內(nèi)容只保留警報(bào)音的隱私模式,充分考慮校園實(shí)際需求,多維度保障校園安全。
校園欺凌對(duì)學(xué)生的社交發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生阻礙,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)助力學(xué)生重建健康社交。系統(tǒng)通過廣播宣傳積極向上的人際交往理念,組織開展反欺凌主題的社交活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確溝通、互相尊重,建立良好的同學(xué)關(guān)系,營(yíng)造和諧的校園社交氛圍。
學(xué)校在推進(jìn)校園安全信息化建設(shè)中,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)是關(guān)鍵一環(huán)。系統(tǒng)與校園信息化平臺(tái)深度融合,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享與業(yè)務(wù)協(xié)同。學(xué)校可通過統(tǒng)一的信息化平臺(tái)對(duì)校園防欺凌工作進(jìn)行全面管理,提升校園安全管理的信息化、智能化水平,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需求。 歷史數(shù)據(jù)深度挖掘,風(fēng)險(xiǎn)趨勢(shì)智能預(yù)測(cè),防患未然有跡可循!
為了讓校園欺凌無處遁形,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)不斷優(yōu)化升級(jí)。系統(tǒng)新增行為分析功能,通過對(duì)學(xué)生日常行為數(shù)據(jù)的收集與分析,如運(yùn)動(dòng)軌跡、社交關(guān)系等,識(shí)別潛在欺凌風(fēng)險(xiǎn)人群與行為模式。提前介入干預(yù),將校園欺凌風(fēng)險(xiǎn)降到低,為校園安全提供更精細(xì)的保障。
校園安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)助力教育事業(yè)穩(wěn)步前行。系統(tǒng)可與學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)集成,在不影響正常教學(xué)秩序的前提下,適時(shí)推送校園安全提示、反欺凌教育課程等內(nèi)容。讓校園安全融入日常教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力。 應(yīng)急方案智能匹配,分級(jí)響應(yīng)高效處置,事件處理有條不紊!益陽(yáng)校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)商家
多端數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步,家校社聯(lián)防聯(lián)控,筑牢校園安全屏障!海珠校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)有哪些
虛擬輔導(dǎo)員 24 小時(shí)在線:開發(fā)虛擬輔導(dǎo)員 AI 系統(tǒng),通過語(yǔ)音交互和文字聊天的方式,為學(xué)生提供 24 小時(shí)在線的防欺凌咨詢服務(wù)。學(xué)生可以隨時(shí)向虛擬輔導(dǎo)員傾訴自己的困惑和遭遇,獲取專業(yè)的建議和指導(dǎo)。虛擬輔導(dǎo)員還能根據(jù)學(xué)生的咨詢內(nèi)容,自動(dòng)識(shí)別潛在的欺凌風(fēng)險(xiǎn),并及時(shí)向?qū)W校管理人員推送預(yù)警信息,成為學(xué)生身邊的安全守護(hù)者。
校園安全積分激勵(lì)計(jì)劃:基于防欺凌廣播系統(tǒng),推出校園安全積分激勵(lì)計(jì)劃。學(xué)生通過舉報(bào)欺凌行為、參與防欺凌宣傳活動(dòng)、提出有效安全建議等方式獲取積分。積分可兌換學(xué)習(xí)用品、圖書、參觀體驗(yàn)券等獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)積分情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。通過這種激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與校園安全管理的積極性,營(yíng)造全員防欺凌的良好氛圍。 海珠校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)有哪些