從文藝復興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發點和樞軸點、又回到對象的藝術觀念。這種藝術觀念的表現形式是“線性素描”。關于那個時期的線性素描,我們容易得到以下一些認識:1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握,并且可以用線條(輔以少許調子)直接表現出來,不需要經過“分面”這樣一種循序漸進的過程。3、在直觀中需要能夠區分“本質性”內容和“非本質性”內容,描繪的時候保留前者而舍棄后者。4、“本質性”內容包括形體的“團塊”以及“團塊”與“團塊”之間的關系。5、面的結束和開始形成線條,因而“團塊”之間的關系可以用線條來很好的表達。6、因而不存在**的線條,每一根線條都有自己的歸屬度,或者歸屬于形體,或者歸屬于背景。7、線條有受光和背光之分,受光的線(也就是受光的消失的面)淺,而背光的線(也就是背光的消失的面)深。8、通過線條描繪團塊的邊界及團塊之間的關系,一個個的團塊組合成新的形體(比如手臂),然后一個個形體組合成完整的人物形象。線性素描的塑造過程是從局部到整體推進的。9、不以對象為出發點的“處理”(比如畫面虛實處理以及黑白灰處理)要盡量少。 新動力畫室努力為每一位學員留下一生美好的回憶。淄博十七中高考畫室工作室
色彩訓練要點一是多做構圖練習,絕大多數院校色彩考試采用默寫形式,這就為考生提供了發揮主觀能動性的機會,一張好的構圖是得的前提。**典型的構圖有S形,三角形,圓形等等,找到一種適合自己的構圖進行分析研究、練習,在考試中彰顯個性。二是色調的把握一定要準確到位,多練習畫小色稿,在訓練中要有目的的記錄整理自己練習過的色調,哪些是還未練習過的。比如某校在命題默寫色彩考試中要求考生畫出一幅冷色調的畫,大多數考生反應就是畫藍襯布,也許平時畫的藍襯布比較多吧。所以,考生在考試時要審清題、理解含義,要學會畫面出彩,給評卷老師留下深刻的好的印象,絕不能偏題跑題。現在市面上有很多的美術書籍,可以挑選一兩本進行臨摹或記憶練習,開闊自己的視野。要作色調歸納總結:暖色調有紅、黃、橙、褐色調等,冷色調有藍、紫、綠(也有稱綠色為中性色調的)。還有明亮的高級灰調子:淺粉、淺黃、淺綠、淺藍、淺紫等。再有白色、深色、花布、格子布等相互搭配,會創造出豐富的色彩,提高考生的練習水平。三是要掌握一定的調色技巧,整幅畫面切忌筆觸太干或太濕,適中比較好。畫面用色太干,像油畫色堆積的效果,反而顏色容易剝落龜裂,影響考試成績。 銀領國際附近高考畫室輔導新動力畫室開擴孩子大腦思維能力,提高升學率。
為什么學習專業的繪畫要先從素描幾何體開始?如果你想學油畫,水彩,水粉,色粉,彩鉛,CG插畫,包括攝影,設計,美甲等與美有關的表現形式,那么它們都是需要素描來打基礎的。素描幾何體到底需要學到什么?1、畫直線&整齊排線&交叉線的練習和應用(讓你適應繪畫和寫字的區別,握筆姿勢,正確坐姿)2、講解(讓孩子們理解物體的立體感和空間感),從一張白紙上把一個白色的物體畫出立體感&空間感3、構圖(一副畫或者你用手機拍照片,呈現的好壞構圖決定了70%)4、黑白灰大關系(黑白灰表現出物體的立體感,空間感,質感)比例、、結構、明暗、構圖等,這些基礎點都將在素描的學習過程中反復練習,也將貫穿在以后所有的正式的繪畫作品中。從畫幾何形體、素描靜物,速寫,石膏像到真正的人物頭像、胸像、半身像、全身像至人體素描,這一切訓練都將帶你認識素描是什么,什么是素描。
大學藝術類專業的招生主要分為兩大類,一類是不校考,認可各省對應的藝術統考成績;另外一類,由高校單獨藝術類專業校考,當然如果考生本省有統考的,首先要參加省統考并取得統考合格證。藝術類??颊猩冉o學校招生自由,也為考生提供了廣闊的空間。一般來說,學校會在1月前后公布招生簡章,簡章中包含報名時間和報名辦法等內容,考生則根據招生簡章所提供的報考信息自主選擇報名。在參加??记?,考生和家長要對參考學校屬于哪一批次心中有數。藝術類報考分幾個批次,考生家長比較好根據自家考生實力在各個檔次選擇一到兩所學校參加。各省在高考后不久,會發給考生一本高考志愿填報的書籍,上面列舉了各個批次、各個學校的招生安排。現階段,考生和家長可向上一屆考生借這本書來參考,這本書的參加價值非常高。每參加一所學校的考試都要做各方面的準備工作,從準備考生參考題目到考前的衣食住行都需要全盤考慮。如果報的學校過多,不僅增加家庭經濟負擔,也**了孩子寶貴的文化課學習時間,更主要的是即使拿到全部參考學校的專業合格證,到填報志愿時也只能選擇部分院校填報志愿。 新動力畫室對于美術教學有自己獨有的經驗。
在選擇報考的目標上,要懂得取舍,學會放棄,根據自己的水平選擇選擇沖、穩、保三個梯度的學校,每個梯度兩到四個學校。同時還要注意這些學校的考試區別,盡量選擇出題相近的學校,比如清華美院跟江南大學。集中精力去備戰適合自己定位的學校,而一旦目標確定好,沒有特殊情況下,不要隨意更改,避免左右搖擺帶來的消極影響。藝考時要把握特點突出關鍵。要注意把握文化課和專業課的比重,分配好文化課和專業課的學習精力,要確保文化課學習不間斷。要注意學習的計劃性,前期要把重點放在打基礎上,突出補好差科這個關鍵。在聯考前至校考完這段時間,重點轉向專業,文化課則以保持性學習為主。聯考一考完,馬上回歸文化。因為,選擇這條路意味著用聯考和文化決勝。除了聯考,剩下半壁江山就是文化,得文化者得天下。 新動力畫室整體開發學生的潛能與創造力。山東新動力畫室培訓機構
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提及藝術類專業,絕大多數家長和考生的反應就是音樂類專業和美術類專業,實際上目前藝術類的概念要更寬泛一些,目前藝術類高校一些專業設置趨向綜合化,而綜合類高校設置了一些藝術類專業。所以參加藝考的考生在填報志愿時不要把目光**局限在藝術院校的純藝術專業上,在看待藝術類時概念不要太狹窄。參加藝考一般要參加兩類考試:一次是高考,一次是藝術專業考試??忌⒁獾氖牵翰煌盒?、不同藝術類專業對文化課和專業課的要求不同,所以考生要根據自己現有能力下能達到的文化課成績報考不同專業??忌鶕煌膶I錄取規則,確定自身所取得的成績來考慮如何填報自己的高考志愿。如果專業成績較高的考生應選報專業分占比例較大的學校及專業,而文化成績占優勢而專業成績相對薄弱的考生可以選報文化成績占比例較大的學?;驅I,這樣在才能揚長避短。有的藝術類專業要求是在文化課成績達到分數線的考生中按照專業課成績排名從高到低擇優錄?。挥械膶I則采用在專業課成績合格后按照文化課成績排名從高到低擇優錄取,有的專業采取將文化課成績、專業課成績各自乘以不同的系數后再累計排名從高到低擇優錄取,5:5,6:4,7:3均有。 淄博十七中高考畫室工作室
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