大家要知道的是道具可以說明人物的身份、環境、時間、地點，還可以填補畫面空白，連接、建立人物之間的關系，調節畫面結構上主與次、前與后、輕與重的節奏變化。但是要控制道具的刻畫比重，不要超過主題的分量。下圖中的場景是圣誕節道具作為說明和點綴畫面的作用，在背景和道具豐富的情況下，人物的表情和小孩子的動作，巧妙地占著畫面的主導地位。6.背景場景速寫中的背景描寫，除了具有概括畫面的作用外，還起到深化主題、統一整體的作用。背景包括天空、土地和遠景，背景在形式上要服從和強化主題。下圖中的場景是送外賣的情景，畫面中的街道背景概括了畫面描述的位置是在馬路邊的一個情景。背景在表現手法上，要注意區別于主題的表現手法，主題繁，背景就簡；主題重，背景就輕；主題圓，背景就方。這樣的相互聯系才能使畫面的節奏既對立又統一的調整作用。新動力畫室擁有規范的教學指標。淄博五中少兒美術培訓機構

    注意穿插關系襯布的褶皺有著穿插的奧秘，可以仔細看看下圖。注意虛實關系畫面中的一塊襯布也許是貫穿整個畫面空間的，對畫面的場景空間有著極強的塑造效果，把握好空間中的虛實、繁簡、明暗變化是處理的關鍵。整理明暗關系相信同學們覺的**難的是將襯布畫出布褶皺，其實是有規律的，厚度和褶皺都是要靠光影來表現的。整體的暗面以及投影是值得著重把握的地方。注意是整體的暗面，切勿過碎過直暗面表現。再次注意事項：1.襯布的走勢，形狀結構、穿插。2.黑白灰三面、明暗交界線、投影關系，塑造體感。頭部到尾部的虛實變化，產生空間感。3.去次留主，主觀處理，讓畫面避免因為襯布褶皺過多造成“花”的感覺，學會對襯布取主舍次和虛實處理，否則會臟、膩、凌亂。科苑小學附近中考美術輔導電話新動力畫室承接全市各大文藝演出活動，進行導演，策劃及團隊演出等演藝活動。

    一遍遍修改我們更需要持之以恒付出全部的精力和時間然后不停的畫，不停的畫，才能畫的夠牛B今年聯考時間大幅度提前這意味著我們必須要加班加點、抓緊練習隨便吃點東西就是家常便飯吃完趕緊回到畫室繼續為了完成手上的畫就著一塊面包隨意啃兩口有時候，一幅畫畫了N遍，不滿意撕了畫，畫了撕，反反復復我們畫的好不一定可以考出好成績考場閱卷老師3秒鐘的機會決定了我們一整年的努力是否有結果藝術家畫的好，作品不一定**即使我們懂得付出不等于成功但依然會付出的努力！聯考的時候，天還沒亮就得坐車出發到考場的時候天才剛亮，就近點買早餐跟著全副武裝的考生大軍排著隊在門口等候考試的開始中午考完后就在學校邊隨便吃點吃完了就找個地方趴著瞇會兒等著下午的考試結束后。

    畫畫比較大的敵人就是不自信和自負，面對場景速寫更需要的是對自己足夠自信，場景速寫也沒有大家想象的難。場景速寫的訓練包括中心、構圖、情節、動態、道具、背景等。無論是剛接觸畫場景速寫，還是之前有接觸的，首先要理清這幾點：1.中心場景速寫首先要明確也要知道“畫面中心”，又稱“趣味中心”。場景速寫的中心一般是一個人或一個景物，也或許是一件物品，也就是場景中**能引起大家的興趣，使大家產生繪畫欲望的那一部分。場景中心一般置于畫面**并以它為起點下筆。在畫面塑造時也是重點刻畫的位置，畫面的中心位置是人物，那他的表情、神態、動作都是非常的生動。2.構圖場景速寫的構圖首先要在心中有一個大體的輪廓。在速寫進行中，將作畫對象依次安排在預想的框架中，大家也可以靈活調動，其中可以根據畫面的需要進行單個即興調整。讓畫面的構圖更加完美、恰當。場景速寫往往是將對象依主次關系先后畫出，再根據構圖的要求和情節的說明添加物體或安排細節，以達到構圖豐滿完整、節奏強烈有趣的目的。3.情節情節的表現是大家寫生速寫的新內容。情節即事情的變化和經過，也就是各個部分圍繞著畫面主題內容的產生所發展變化。如下圖，畫面主題是地鐵下車時發生的事情。新動力畫室讓每一個學生找到自己的奮斗目標。

    把握木頭的紋理特征；第二，把握木頭的細節特征，比如縫隙、裂痕和孔洞等。布質感布的質感訓練不可一概而論。比如柔軟的布和質地較硬的布，是很不一樣的。其中的變化、有些細節是大家常忽略的，比如布的紋理、圖案以及布的邊緣等等。機械零件和玩具質感這一類工業產品必然帶著工業屬性，即規則的形狀和規則的形體，一切都“規規矩矩”。因此畫工業制成品時大家要有耐心，不要“隨心所欲”。很多學生都不重視素材的積累，這是一件非常可怕的事情。大家都知道設計素描是以默寫的形式進行考試的，也就是沒有物體供大家參考，設計素描雖然不像造型專業一樣對形有著嚴格的要求，必須刻畫得極其精細才行。但**起碼你要把東西畫像了，這是比較低的要求。如果連這一點都沒做到，那再談設計和創意都沒有意義。大家在作畫時一定要融入自己的感受和情感，你所表現出來的畫面一定要讓觀者從中看到你在關注什么，并且你的審美是特別獨特的，只有這樣的畫面才可能拿到，讓老師看一眼就會被深深地吸引住，眼光被吸引過來后在認真去看的話，又會發現畫面既遵循了重要的規律，又有著豐富的細節。這樣的畫面要是出現在考場上，分數相對低不了，希望大家都能畫出這樣的畫。新動力畫室教學經驗豐富，具備優異的考前教學經驗。張店美術培訓

新動力畫室形成了一套成熟有效的教學體系。淄博五中少兒美術培訓機構

    畫面中心是上車和下車的乘車擁擠的現象，情節發展就是乘客急切的表現。在畫面情節表現方面要注意，情節的發展不能呆板單調，也不能背離主題和中心，既要講究前后左右的呼應，還要注意情節發展的合理性。4.動態場景速寫中所指的動態是畫面中單個或組合人物的動作形態。由于場景速寫主要對象是活動著的眾多人物以及戶外景物，眾人的動作隨時發生著不同的變化，大家想要在畫面中安排好人的動作變化，這是場景速寫中的一個重要問題。在選擇人物的動作應注意兩個方面：應注意人物的動作要符合主題的需要。下圖中的打籃球，要選擇人物打籃球運動的動作，避免選擇打籃球中休息的動作。第二應注意人物的動作要符合情節發展的需求。下圖中的打籃球的人，畫面中競賽中人的動作不能雷同。有時在表現同一動作的情況下，我們可以選擇打籃球運動過程中的不同點，比如選擇同學一的起點，選擇同學二的中途點，選擇同學三的結束點。大家也可以在相同的動作中，采用人物方向不同的手法以避免畫面審復單調。5.道具在場景速寫中的道具描寫，不僅起到點綴畫面的作用，還能起到說明的作用。場景中的道具包括各種工具、家具陳設、人物用品、前景雜物等等。淄博五中少兒美術培訓機構

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